Mùa tuyển sinh đại học 2025 đang diễn ra với nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau. Bên cạnh những giọt nước mắt hạnh phúc vỡ òa khi con cái trúng tuyển vào các trường đại học hàng đầu, không ít gia đình và học sinh phải đối mặt với nỗi thất vọng và lo âu khi không đạt được nguyện vọng.

Câu chuyện của một gia đình tại Hà Nội đã khiến nhiều người phải suy ngẫm. Trong một quán cà phê, cuộc trò chuyện giữa các phụ huynh về điểm số của con cái đã trở thành đề tài chính. Một người mẹ cho biết con mình đạt 26,5 điểm và đang tính đăng ký ngành marketing, nhưng bà vẫn phân vân không biết liệu ngành đó có dễ xin việc hay không. Một người khác cũng chia sẻ rằng con mình đạt 27 điểm nhưng lại muốn học đồ họa, trong khi bà muốn con học ngành có triển vọng hơn như bác sĩ hoặc kỹ sư.

Những câu chuyện như vậy không chỉ dừng lại ở điểm số mà còn xoay quanh nỗi băn khoăn về việc chọn ngành, chọn trường và liệu con có đạt được kỳ vọng của người lớn hay không. Ngay sau khi điểm thi tốt nghiệp THPT được công bố, các thông tin về những học sinh đạt điểm cao và lời chúc mừng từ người thân, bạn bè đã xuất hiện tràn lan trên các trang mạng xã hội. Tuy nhiên, không nhiều người nói về những học sinh không đạt được nguyện vọng, về những cách vượt qua thất bại và lựa chọn lại hướng đi.

Điều này không chỉ phản ánh khía cạnh tâm lý mà còn cho thấy một quan niệm xã hội về thành công theo cách hiểu hẹp, rằng chỉ khi đạt được thành tích, điểm cao mới là câu chuyện đáng kể. Thực tế, thành công có thể đến từ nhiều con đường khác nhau, và không phải lúc nào cũng gắn liền với điểm số cao.

Khi con cái không đạt được điểm như kỳ vọng của cha mẹ hay trượt khỏi ngưỡng mà chính bản thân các em từng mơ ước, nhiều gia đình rơi vào khoảng lặng. Không ít cha mẹ rơi vào cảm giác hụt hẫng hoặc thất vọng. Những phản ứng ấy dù có phần tự nhiên nhưng có thể khiến một kỳ thi trở thành vết thương tâm lý khó lành trong hành trình trưởng thành của một con người.

Trong bối cảnh xã hội ngày nay, các cơ hội thành công đang dịch chuyển từ phụ thuộc nhiều vào bằng cấp sang năng lực hay khả năng học tập suốt đời. Vì thế, thi trượt đại học không phải là bước trượt khỏi cuộc sống mà chỉ là một sự đứt mạch tạm thời. Hơn lúc nào hết, đây là thời điểm mà gia đình thực hiện chức năng giáo dục con về niềm tin vào bản thân và bản lĩnh đối mặt với thất bại.

Cha mẹ cũng đang bước vào một kỳ thi: thi về lòng tin, thi về cách yêu, thi về bản lĩnh đồng hành cùng con trong những thời điểm khó khăn. Một nền giáo dục nhân bản không chỉ dạy trẻ cách chinh phục mục tiêu mà còn dạy trẻ cách đối diện với mất mát. Trong mọi bối cảnh, trẻ vẫn cần được tôn trọng: có ước mơ, biết năng lực cá nhân và quyền được thử – sai – sửa – lớn lên.

Để vượt qua những khó khăn này, các gia đình cần có cái nhìn rộng hơn về thành công và thất bại. Thay vì chỉ tập trung vào điểm số, phụ huynh nên hướng dẫn con cái phát triển các kỹ năng mềm, kỹ năng làm việc nhóm, và khả năng tự lập.

Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục cũng cần đóng vai trò quan trọng trong việc tư vấn hướng nghiệp và hỗ trợ tâm lý cho học sinh.

Vũ Công Nhật, một cựu sinh viên của Trường Cao đẳng FPT Polytechnic, đã trải qua một hành trình đầy thử thách trước khi đạt được thành công với thương hiệu thời trang cá nhân của mình. Quyết định từ bỏ công việc với mức lương hấp dẫn lên đến 25 triệu đồng mỗi tháng, anh đã chọn theo đuổi đam mê kinh doanh của mình. Để có đủ vốn ban đầu, anh đã bán chiếc xe SH và bộ máy ảnh trị giá 80 triệu đồng.

Giai đoạn đầu khi vận hành thương hiệu, Công Nhật đã gặp phải một chuỗi ngày đầy thách thức. Thiếu kinh nghiệm về sản xuất hàng hóa và không nắm rõ các chính sách của các sàn thương mại điện tử, anh đã gặp khó khăn trong khâu sản xuất. Điều này đã dẫn đến việc anh phải thu hồi toàn bộ sản phẩm do chất lượng kém. Sự thất bại này đã khiến anh mất một số tiền lên tới hàng trăm triệu đồng và rơi vào trạng thái khủng hoảng.

Tuy nhiên, Công Nhật không nản chí. Qua quá trình này, anh nhận ra rằng thói quen mua sắm của nhiều người tiêu dùng hiện nay là mua hàng theo cảm xúc. Từ đó, anh đã xác định được chìa khóa thành công của mình nằm ở tư duy “Nội dung là vua, quảng cáo chỉ là công cụ”. Tập trung vào sáng tạo để giới thiệu sản phẩm và chọn chiến lược khác biệt hóa, anh đã dần dần tìm được hướng đi đúng đắn cho thương hiệu của mình.

Công Nhật chia sẻ rằng du học không nhất thiết phải là đặt chân ra nước ngoài. Theo anh, du học có thể đơn giản là việc chủ động thay đổi môi trường học tập và tiếp cận kiến thức mới. Với chiến lược này, thương hiệu thời trang của Nhật bắt đầu nhận được sự quan tâm và ra đơn ổn định.

Hiện tại, thương hiệu của Công Nhật đã hoạt động ổn định, với số lượng đơn hàng mỗi ngày đều đặn. Để mở rộng và phát triển thương hiệu, anh đã đào tạo một đội ngũ gồm 12 người để quản lý kho, quản lý mạng xã hội và kinh doanh sản phẩm. Anh cho biết những kiến thức mà anh đã học tại FPT Polytechnic vẫn rất bổ ích với công việc hiện tại. Trong tương lai, anh hy vọng sẽ tiếp tục duy trì và phát triển thương hiệu hiện tại, cũng như xây dựng thêm một thương hiệu thời trang mới.